教师招聘每日一练 2024（11月25日）

2024-11-25 09:03:55

中师华图

1.与“教师中心、书本中心、课堂中心”相比，提出儿童中心、活动教学形式、现代教育思想和教学模式的思想家是（）。

A.陶行知

B.杜威

C.培根

D.加里宁

2.学生学业负担过重问题的研究，独生子女家庭教育现状的研究等属于（）。

A.基础研究

B.预测研究

C.应用研究

D.发展性研究

3.在对教育起源的认识上，我国学者认可（）。

A.劳动起源论

B.模仿起源论

C.生物起源论

D.心理起源论

4.近年来我国的教育文化事业不断取得新的成就，对外留学生数量逐年增长，孔子学院遍及世界主要国家。这主要体现了教育具有（）功能。

A.文化保存

B.文化选择

C.文化创新

D.文化传播

5.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

答案及解析：
1.【答案】B 【解析】本题考查杜威的教育思想。杜威强调儿童在教育中的中心地位，以儿童中心主义著称，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学。他提出了新的三中心：学生中心、活动中心、经验中心。故本题选B。
2.【答案】C 【解析】本题考查应用研究的含义。应用研究指为获得新知识而进行的创造性的研究，它主要是针对某一特定的实际目的或目标。学生学业负担过重问题的研究，独生子女家庭教育现状的研究等属于应用性研究。基础研究指为获得关于现象和可观察事实的基本原理及新知识而进行的实验性和理论性工作，它不以任何专门或特定的应用或使用为目的。故本题选C。
3.【答案】A 【解析】本题考查教育起源论。关于教育起源论的观点有：神话起源论、生物起源论、心理起源论（又称模仿起源论）和劳动起源论。神话起源论是最古老的起源论，生物起源论和心理起源论都否定了教育的社会属性。劳动起源论者认为教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一，这也是马克思主义学者所认可的观点。故本题选A。
4.【答案】D 【解析】本题考查教育的文化功能。教育的文化功能包括传递和保存文化、筛选和整理文化（选择）、交流（传播）和融合文化、更新和创造文化（创新）。其中，教育主要通过两种途径促进文化的交流和融合：一是内在的教育过程本身，教育过程本身通过对不同文化的学习，对文化进行选择、整合，形成新的文化，促进文化的不断丰富和发展；二是外在的交流活动，如互派留学生、学术交流等。题干中，留学生逐渐增多，孔子学院遍及世界，说明中国将自己的文化对外输出，体现的文化的传播。故本题选D。
5.【答案】D 【解析】本题考查个体身心发展的阶段性规律。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。阶段性要求我们要针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，采取不同的教育内容和方法。题干中小学阶段和初中阶段的教学方式不尽相同，正是遵循了个体身心发展阶段性的规律。故本题选D。

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